一、考察背景

   组织学校教育管理干部及教师到区域有代表性的中小学、国际学校进行有针对性的参观考察，开阔眼界、拓展视野、增长知识、提升能力。在反思的基础上学习国内外教育的先进理论与实践，将这些理论、经验与自身办学实际相结合，做到取其精华，为我所用。通过考察，与示范学校的校长、名师进行经验交流，领悟提高新形势下学校管理与骨干教师的素质素养，为加强学科梯队建设，进一步提高学校管理与素质教育的水平，促进学科带头人与教学骨干的成长，造就一支高水平，高素质的教学科研队伍。 
 
二、学校简介

   重庆市九龙坡区谢家湾小学创建于 1957 年，是重庆市首批示范小学。学校通过课程整合推进教育教学综合改革，建构了“小梅花”课程体系，编写出版了涵盖小学全部学科全部年级的《谢家湾小学小梅花课程系列丛书》，先后获得“全国教育系统先进集体”“教育部课程改革示范基地”等四十多项国家级奖项。近几年，芬兰、美国、英国、加拿大以及北京、上海、天津、广东等地教育同行到校考察 835 团次。课程整合实践于 2014 年 4 月 7 日在中央电视台新闻联播头条五分钟专题报道，中央电视台新闻直播间、社会与法制等栏目专题报道 8 次，《人民日报》《中国教育报》《重庆日报》等主流媒体专题报道学校课改工作 39 次。